Библиотека в течение 2018/2019 учебного года осуществляла работу согласно плану учебно-воспитательной работы школы, плана работы библиотеки;
- содействовала решению задач, поставленных перед школой;
- осуществляла информационную поддержку всего учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации системы образования;
- способствовала формированию школьной библиотеки как информационно-образовательного центра учреждения образования;
Школьная библиотека в 2018/2019 учебном году работала над следующими задачами:
- Активизация работы школьной библиотеки в условиях модернизации системы образования;
- Формирование активной гражданской и личностной позиции учащихся, основанной на ценностном отношении к своему Отечеству и направленной на формирование готовности к выполнению социальной роли гражданина и патриота;
- Совершенствование форм и методов организации воспитательной работы по сохранению здоровья учащихся, профилактике преступлений, правонарушений и социальной защите детства средствами приобщения к чтению.
- Внедрение информационных технологий в профессиональную деятельность библиотекаря, использование автоматизированных информационно-библиотечных систем, работа с ПК, «БиблиоГраф».
Школьная библиотека в течение учебного года уделяла внимание литературы в помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода. Школьная библиотека – это первый информационный центр для наших учащихся. Именно здесь приобретаются навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников. В течение учебного года в план вносились изменения и дополнения, в основном это было связано с переносом даты, времени или проведением незапланированных ранее мероприятий.
Основные показатели работы библиотеки в 2018/2019 уч. г.:
Книговыдача – 1247
Фонд библиотеки – 12899
Читатели - 468
Количество посещений - 1466
Фонд учебников – 17409
Книговыдача учебников - 11731
Книгообеспеченность – 20уч.
Работа с библиотечным фондом:
Работа с библиотечным фондом ведется в течение всего учебного года. Для обеспечения учета при работе с фондом в библиотеке ведется следующая документация:
-книга суммарного учета фонда;
-книга суммарного учёта учебников;
-инвентарная книга;
-картотека учета учебников;
-папка «Акты на списание»;
-журнал учёта выдачи учебников по классам.
Для ознакомления учителей с новыми поступлениями книг оформляются информационные списки новой литературы и статей из журналов. По мере поступления книг, в библиотеке оформляется книжная выставка «Новые книги». До 1-го сентября учебниками были обеспечены все учащиеся школы, для этого приходилось брать учебники из других школ района. Некоторые учебники имеются на электронных носителях.
Периодические издания в библиотеке остаются на уровне прошлого года, хотя именно газеты и журналы пользуются большим спросом среди учащихся и учителей. Особой популярностью среди младших школьников пользуются журналы «Юный спасатель» и «Карусель».
Для обеспечения сохранности книжного фонда регулярно проверяются формуляры читателей. Составляются списки должников, с которыми проводится индивидуальная работа. В результате чего в библиотеку возвращена значительная часть литературы. В течение года регулярно проводились рейды по сохранности учебников. В конце учебного года учебники сдаются в библиотеку по составленному графику, утерянных учебников почти нет. В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводятся беседы с учащимися на абонементе, а классными руководителями на классных часах.
С 19.11.18г. по 23.11.18г. и с 22.04.19г. по 26.04.19г. библиотекой совместно с администрацией и комиссией по сохранности фонда учебников был проведен рейд-проверка по сохранности фонда учебников, согласно годового плана работы на 2018-2019 уч.год. Классам, у которых не было замечаний в ходе проверок, предоставлено право первыми сдавать учебники в конце учебного года и получать учебники на 2019-2020 учебный год учебники, при условии сдачи полного комплекта полученных раннее учебников за предыдущий год.Ведется постоянный учет и обработка поступившей художественной и методической литературы, учебников, что позволяет периодически осуществлять сверку фонда школьной библиотеки с бухгалтерией.
Своевременно отрабатываются бланки – заказов на учебники, проводятся мониторинги учебной литературы.
Работа с читателями. Массовая работа
В работе библиотеки использовались различные формы и методы привлечения детей к книге, воспитанию интереса к чтению. В начале года было проведено исследование «Что читают наши дети». Наблюдения родителей, педагогов, библиотекаря показывают, что нынешние дети стали меньше читать, чем их сверстники 5- 10 лет назад. Причина невысокого интереса к чтению заключается в увлечении телевизором, компьютерными играми, интернетом. Дети в основном читают литературу по программе, приключенческую литературу.
Одной из важных форм в этой работе являются массовые мероприятия, т.к. именно на внеурочных мероприятиях происходит живое общение с ребятами. Это обзоры, литературные игры, викторины, праздники, конкурсы и т. д. Было проведено 15 обзоров литературы и презентаций книг.
Все мероприятия, проводимые библиотекой, были нацелены на литературное, историческое просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения.
Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки. В библиотеке оформляются разнообразные выставки как к юбилейным и знаменательным датам, так и к различным месячникам. Также имеются постоянно действующие книжные выставки:
“Жыву ў Беларусі і тым ганаруся”, «Здоровый я – здоровая страна», «Год малой Радзімы», «Гражданином быть обязан», «По страницам красной книги» и др.
К юбилеям русских писателей Л.Толстого, И .Тургенева, Б. Заходера, Ф.Тютчева и др. регулярно оформлялись тематические полки и книжные выставки.
Наиболее значимыми и удачными были циклы выставок к календарным датам: «Земной поклон учителям», «Время выбрало нас», «Над миром властвует любовь», «Почётное дело-Родину защищать», «Ты – женщина, и этим ты права», «Самым дорогим и любимым», «Читающая молодёжь-надежда нации» и многие другие. Подбирается материал к этим выставкам так, чтобы рассказать не только историю праздника, сообщить интересные факты, но и предложить литературу с выставки и побеседовать с читателями.
Особое внимание уделяется выставкам, посвященным белорусским писателям-юбилярам. В этом году мы отмечали юбилеи:
Я.Янищиц, А.Якимовича, А.Кулешова, М.Лынькова, А.Мрия, Е.Лось, К.Цвирки и др. Были проведены обзоры книг юбиляров.
Особой популярностью у ребят пользуются литературные игры, конкурсы, викторины. Были проведены такие игры как «В стране библиотечной» 2 кл, «Поиграем-отгадаем» 3-4 кл., викторины «Там, на неведомых дорожках» 4кл., «Тайное становится явным» 2кл., «Новый год к нам мчится»1-4кл., «Лесной сказочник» 3-4кл.,конкурсы - рисунка «Моя мама – лучшая на свете», «Мой любимый сказочный герой», совместно с учителями начальных классов проведен конкурс чтецов «Природа нашего края» 2-4 классы, лучшие получили призы. Большинство мероприятий проводятся с использованием мультимедиа.
В 2018/2019 учебном году проведено несколько громких чтений среди младших школьников «Чытаем беларускую кнігу”, “Чытаем кнігі М.Лынькова”. Такая форма работы понравилась читателям. В следующем учебном году планируется провести чтения среди учащихся II ступени образования.
На весенних каникулах проведена Неделя детской книги. Среди ребят школьного лагеря проведена викторина “Угадай героя сказки”, литературный марафон “Чудо из чудес-книга”, викторина по сказкам К.Чуковского, конкурс-викторина “Вежливо или невежливо”.
К дню Великой Победы проведен обзор у выставки для 2-4 классов «Читайте книги о войне» а также конкурс рисунков и стихотворений «Пусть не будет войны никогда». Активное участие в этом конкурсе приняли учащиеся 2-4 классов, в библиотеке экспонировалась выставка-память «Шли на бой ребята - ровесники твои», на которой присутствовали учащиеся 5-6 классов (всего 30 человек).
К Международному дню родного языка 21.02 экспонировалась выставка-сообщение «Мова маiх продкаў знiкнуць не павiнна», на которой присутствовало 16 учеников 6-х классов. Ко Дню влюблённых для учащихся проводилось поэтическое ассорти «Любовью дорожить умейте», конкурс стихов, приняли участие 10 человек. Победителям конкурса были вручены призы. Ко Дню памяти воинов - интернационалистов 10.02 экспонировалась выставка-откровение «На афганской земле», мероприятие проходило в форме диспута с учащимися, которые посещали в этот день библиотеку.К Международному дню борьбы с наркоманией в библиотеке проведен обзор литературы "Умей сказать нет!" на котором присутствовали учащиеся 5, 6 классов.
Основные формы группового и массового обслуживания – это книжные выставки, открытые просмотры новой литературы, тематические папки, библиографические списки, викторины, обзоры книг и т.д. Значительно разнообразней была тематика книжных выставок, с помощью которых был широко раскрыт фонд библиотеки. За текущий учебный год оформлено 20 выставок. Книжные выставки оформлялись в соответствии с планом работы школы.
Учащимся старших классов библиотека оказывает помощь в выборе профессий. Для них оформлены тематический стенд “Готовимся к экзаменам” и книжная выставка “Формула будущей профессии”, на которой представлены буклеты различных учебных заведений, подобраны материалы в электронном виде, проведен литературный диалог «Как найти себя» и интеллектуальная игра “В двух шагах от учебника”. Для младших школьников проведён час вопросов и ответов “Профессии моих родителей”, викторина “Профессии в сказках”, конкурс рисунков “Кем я хочу быть”.
21.04 в библиотеке проходил открытый просмотр литературы «День памяти. Трагедия Чернобыля», посетили библиотеку в этот день 46 учащихся, все с интересом смотрели и брали читать книги по данной теме.
В школьной библиотеке проводился конкурс рисунков по белорусским народным сказкам и конкурс чтецов произведений белорусских поэтов. В данном мероприятии участвовал 31 ученик. С учащимися 2-х классов проводилось виртуальное путешествие «У истоков детской книги», в котором приняли участие 15 человек. Проходили рекламно-пропагандистские мероприятия, диспуты, День библиотек. В библиотеке для 2-4 классов проходил фестиваль книг Э. Успенского «По сказочной дороге».
Школьная библиотека не только обеспечивает текущий учебный процесс, но и руководит чтением школьников. Для этого работниками библиотеки делаются анализы чтения читательских формуляров по полугодиям. Результаты анализов чтения вывешиваются на информационных, стендах и доводятся до сведения классных руководителей, что позволяет активизировать чтение учащихся.
По итогам анализа читательских формуляров были определены самые активные читатели в 2018/2019 учебном году.
С целью привлечения учащихся в библиотеку были проведены экскурсии в школьную библиотеку, библиотеку имени Гайдара, с которой школьная библиотека тесно сотрудничает. Проведены экскурсии и беседы о правилах пользования библиотекой среди учащихся первых классов.
На основании анализа читательских формуляров учащихся библиотекой совместно с классными руководителями была проведена работа в классах по привлечению к чтению учащихся, которые редко посещают библиотеку.
В библиотеке есть необходимые методические материалы для проведения уроков по информационной культуре.Оформлена папка “Основы информационной культуры”. Почти ко всем темам разработаны и собраны мультимедийные сопровождения.Уроки проводились в форме обзоров, бесед, экскурсий, посвящение в читатели и другие.
Справочно – библиографическая, информационная работа
Школьная библиотека оснащена компьютерами, это позволяет применять в деятельности библиотеки новые информационные технологии. Учащиеся получили возможность использовать информацию, собранную на нетрадиционных носителях. Компьютерные технологии использовались для составления заказов и отчетов по фонду учебников; анализа деятельности библиотеки. Полностью обновлена картотека газетно-журнальных статей, которая периодически пополнялась новыми материалами. Оформлена подборка инструктивно-методических писем по различным предметам, а так же материалов для подготовки к экзаменам и по профориентации. В библиотеке имеется школьная мини-медиотека. В ней насчитывается 65 ЭСО. Учителя и учащиеся ещё недостаточно активно пользуются медиотекой, поэтому необходимо активизировать работу библиотеки попропагандеЭСО.
Повышение профессионального уровня
22.04.2019 пройден базовый курс по образовательной программе “Эффективное использование информационных ресурсов в деятельности библиотеки учреждения образования”.
Участие в заседании МО библиотекарей района, изучение специальной методической литературы, знакомство с опытом работы коллег.
На протяжении учебного года продолжалась работа по систематизации материала для портфолио библиотеки.
Выводы:
В 2018/2019 учебном году в библиотеке применялись разнообразные формы и методы работы с читателем - это литературные викторины,уроки мужества, диспуты, мультимедийные викторины, громкие чтения и т.д.
В течение года оказывалась помощь учителям , классным руководителям в проведении массовых мероприятий, классных часов, предметных недель. Подбиралась литература, оформлялись книжные выставки. Школьная библиотека прививала у учащихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам.
В библиотеке выявлены основные проблемы, над которыми необходимо работать в 2019/2020 учебном году: недостаточно современной детской, познавательной литературы, научно-популярной литературы по здоровому образу жизни, выбору профессии, спорту для младшего и среднего школьного возраста. Библиотечный фонд недостаточно пополняется справочной, методической литературой, недостаточно и электронных средств обучения.
Анализируя работу школьной библиотеки, можно сказать, что наиболее удачными направлениями в работе библиотеки является налаженная система информационной работы, где применяются разнообразные формы работы с читателями. Работая со старшими школьниками, библиотека взяла курс на улучшение качества информационного обслуживания и формирования информационной культуры школьников. Повысился интерес читателей к возможностям быстрого поиска информации, как в библиотеке, так и в интернете.
Активное участие в проведении библиотечных мероприятий оказывали классные руководители.
раскрыть » / « свернуть